Tecnologia transforma a inclusão de alunos com TDAH, autismo e dislexia
A inclusão de estudantes neurodivergentes - como aqueles com TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade), autismo e dislexia - em ambientes educacionais é uma prioridade crescente, com a tecnologia desempenhando um papel transformador.
Diversas ferramentas digitais têm facilitado a rotina escolar de alunos neurodivergentes, permitindo que o aprendizado seja personalizado de acordo com suas necessidades. Aplicativos de organização, como Trello, OneNote e Todoist, ajudam alunos com TDAH a manter suas tarefas em dia. Já ferramentas de leitura assistida, como Kurzweil 3000 e Natural Reader, são fundamentais para estudantes com dislexia. Além disso, tecnologias de Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA), como Proloquo2Go e CoughDrop, permitem que alunos com autismo se expressem de forma visual e interativa.
“A personalização proporcionada pelas novas tecnologias educacionais tem mostrado resultados significativos na promoção de autonomia e autoestima para esses estudantes,” afirma a neuropsicóloga Larissa Holetz. Segundo ela, os ambientes educacionais que permitem personalização são essenciais, pois permitem que cada aluno gerencie suas atividades de maneira que atenda às suas particularidades.
Os desafios da implementação
Apesar dos avanços, os desafios para a adoção dessas tecnologias em escolas e ambientes de trabalho ainda são significativos. "O alto custo das ferramentas e a falta de treinamento adequado para os profissionais são obstáculos recorrentes", explica Larissa. Além disso, a escassez de especialistas, como psicólogos e neurologistas, dificulta o suporte necessário tanto para a implementação das tecnologias quanto para o acompanhamento dos alunos.
O papel da empresas de tecnologia
Empresas de tecnologia, como a ProWay, de Blumenau (SC), têm desempenhado um papel central nessa transformação. Com 29 anos de atuação no mercado, a ProWay se destaca pelo uso de metodologias adaptadas e soluções específicas para estudantes neurodivergentes. A empresa também promove regularmente eventos que discutem a inclusão na educação, reunindo especialistas para compartilhar estratégias de ensino.
“Incluir não é apenas ajustar o currículo; é respeitar a singularidade de cada aluno,” ressalta Rebeca Bratz, psicóloga e coordenadora de projetos no Ready ProWay.
A empresa também tem se destacado no desenvolvimento de soluções B2B, contando com a spin-off Ready, que atua com foco no Eduployment realizando atração, seleção e formação de talentos em tecnologia, sempre com um olhar inclusivo.
Um dos projetos de sucesso da Ready ProWay é a T-Academy, uma parceria com a multinacional T-Systems, através da solução Ready Academy que oferece formações gratuitas e processos seletivos inclusivos.
Além disso, a Ready ProWay oferece outras soluções voltadas para o desenvolvimento e nivelamento de talentos, seja para empresas ou para colaboradores individuais. Com foco na inclusão, essas iniciativas buscam criar oportunidades acessíveis e equitativas para todos, independentemente de suas habilidades ou background. As soluções da Ready, além de qualificarem profissionais, visam integrar a diversidade ao mercado de trabalho e promover o crescimento sustentável tanto para as pessoas quanto para as organizações.
Para Sérgio José Tomio, CEO da ProWay, a missão de inclusão e formação de talentos é central na atuação da empresa. "Nossa visão é ir além da capacitação técnica, garantindo que todos, independentemente de suas condições, tenham as mesmas oportunidades de se desenvolver e contribuir para o mercado de trabalho. Na Ready ProWay, buscamos nivelar talentos e formar colaboradores que vão transformar o futuro das empresas com inovação, diversidade e inclusão," afirma Tomio.
Além do digital
A inclusão, no entanto, vai além das ferramentas digitais. “Assim como o ambiente digital, o ambiente físico também precisa ser inclusivo. As relações offline devem ser igualmente respeitosas e acolhedoras”, conclui Larissa Holetz.
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