No próximo dia 12 de março, a Plataforma de Leitura Elefante Letrado, em parceria com o Boulevard Laçador, irá promover um dia de atividades com contação de histórias na área externa do shopping, em Porto Alegre. Intitulada Sábado Letrado, a ação tem por objetivo ser um momento lúdico para as famílias, proporcionando às crianças um contato positivo com o mundo literário, fomentando o hábito da leitura. O Sr. Elefante, mascote da plataforma, e mais dois atores serão responsáveis por comandar os encontros, contando e interpretando obras clássicas em quatro sessões por turno, das 9h30 às 11h30 e das 15h30 às 17h30.

As atividades serão divididas em etapas, contando com contação de histórias, atividade em conjunto com as crianças diretamente na plataforma e rodada de perguntas para o Sr. Elefante. Ao final da ação, as crianças que estiverem presentes receberão instruções para concorrer a um sorteio de duas mochilas personalizadas com o rosto do mascote na semana posterior ao evento.

Scheila Vontobel, sócia-fundadora do Elefante Letrado, destaca a importância da iniciativa. “Muito nos inspira promovermos esse dia de atividades com contação de histórias, podendo contribuir na formação do hábito da leitura na vida das crianças de uma maneira leve e divertida. Acreditamos que o espaço externo do Boulevard Laçador é perfeito para que possamos desfrutar de um sábado com cultura e educação”, afirma.

As sessões possuem capacidade máxima de 15 crianças em cada uma, e a participação ocorrerá mediante retirada de fichas, a partir das 9h. Mais informações através do e-mail e do telefone (51) 3344-5758. O Boulevard Laçador fica localizado na Avenida dos Estados, 111, bairro São João, em Porto Alegre.

Sobre o Elefante Letrado

Presente em 558 cidades de todos os Estados brasileiros e em 9 países como língua de herança, a Plataforma de Leitura Elefante Letrado conta com mais de 7 milhões de livros lidos desde a sua fundação, em 2014. São disponibilizadas obras de diferentes gêneros textuais (contos, poesias, crônicas, fábulas, entre outros), classificados de acordo com níveis de proficiência do leitor. Os estudantes fazem seu próprio percurso de leitura, escolhendo entre títulos variados e avançando nos diferentes níveis à medida que realiza os jogos de compressão leitora, que estão alinhados aos descritores da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Com isso, os professores têm acesso, em tempo real, a relatórios de desempenho dos estudantes, permitindo que educadores e alunos reflitam sobre o progresso nas diferentes habilidades de leitura.